自立型個別指導にて学習します。

　当教室では、アクティブラーニングと自立型個別指導を採用して、生徒一人一人に最適化した学習プランを提供しています。

従来の授業では、全員が同じ内容を同時に学ぶため、個人のレベルや理解度に合わせた柔軟な対応が困難でした。そのため、勉強が苦手になる生徒や、簡単すぎてつまらなく感じる生徒が出てくることがあります。

アクティブラーニングでは、ICT（情報通信技術）や人工知能（AI）を活用し、生徒の学習データを個別に収集・分析します。その結果をもとに、一人一人に合った学習計画を作成します。理解度が高い生徒にはより高度な内容を、欠点がある生徒には克服できるような内容を、自動的に提供することができます。

アクティブラーニングでは、常に自分のレベルに合わせた内容を学ぶことができるため、学習効率が高まると期待されています。

また、アクティブラーニングでは、生徒が自分の学習状況を把握し、自分で学習計画を立てていくことが可能です。これにより、生徒の主体性や自立性が育まれると期待されています。

当教室では、アクティブラーニングと自立型個別指導を組み合わせることで、生徒一人一人の学力を最大限に伸ばすことを目指しています

MONOXER・ロゴス・スタディサプリ・atama+はＩＣＴ教材です。

低学年の生徒は、MONOXER・ロゴスにて算数・国語を学習します。これらの教材は、生徒の学習状況に応じて、個別に学習することが可能です。

小学4年生からは、自分専用カリキュラム「アタマプラス」にて算数・英語を学習できます。アタマプラスは、AIを使った塾向けの教材であり、生徒の目標や学習習熟度、授業中の集中状況、つまずいているポイントなどを分析して、専用のカリキュラムを作成します。

授業中の生徒の情報は講師の端末にも共有され、適切な声がけをサポートします。また、宿題や復習用として教材を自宅に持ち帰れるサービスもあり、家庭学習の面倒まで見ていただきます。AIと塾講師、家庭が連携することで、学習効率の向上とモチベーション維持の効果が期待できます。

具体的には、

• AIは、生徒の学習状況を分析して、一人一人に合った学習課題を作成します。

• 講師は、生徒の学習状況を把握し、適切な指導を行います。

• 家庭では、生徒が学習課題を自習し、講師や保護者からフィードバックを受けます。

この3者の連携により、生徒は自分のペースで効率的に学習し、モチベーションを維持することができます。